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立异心思教导,修养先生心灵——我校心思安康教导走进讲堂

日期:2019-11-30 08:31作者:佚名文章来历:本站首创点击数:1695次


为进步我校先生的心思本质,充实开辟先生的心思潜能,日前,我校心思安康教导正式走进了高一年级的先生讲堂。

心思安康教导进讲堂是我校践行“树德树人,培尖促优,为先生幸运人生奠定”办学理念的一次立异性理论。它突破了传统的一对一的心思教导体例,切近了先生,增强了黉舍心思安康教导的针对性和实效性。

为了使心思安康课轻松风趣,浅近易懂,切近先生的心思安康须要,我校心思征询室的教员们在课前按照高一先生在学期各阶段节点的心思变更,聚焦退学顺应、自我认知、情感办理和进修心思等方面的内容经心设想课程,力图使每节课都能像实时雨普通流进先生的内心。

针对高一重生分开家庭,面临新教员、新同窗和新情况而发生的搅扰,心思教员为高一重生上了一堂以《点赞我的伴侣圈》为主题的课程。

课上,经由进程设想一条伴侣圈的体例指导同窗们将退学后本身的懊恼、猜疑或高兴的事在纸上揭示出来。随落后行小组勾当,让同窗们彼此点赞、批评,并集合会商针对当下状况的各种应答方式,分享本身的感触感染。

针对先生陪同各学科常识难度增添,进修成绩呈现动摇,发生自我思疑,自我代价感下降等情况,心思教员上了一堂以《Highlight 我的人生》为主题的课。

课上,经由进程热身勾当“微风吹”,指导先生增强对本身熟悉。并在勾当中体味本身幸运的事,最有成绩感的事,进一步思虑本身是若何做到的。从而晋升先生的自我掌控感与成绩感,赞助先生生长主动、准确的自我看法和进修才能,以杰出的心思本质驱逐将来的各种挑衅。

在心思安康教导的讲堂上,教员们采取、尊敬并聆听先生声响,上指导先生用辩证思惟看题目,陪同先生生长,减缓了先生的心思抵触和压力,调整了先生的负面情感,让先生们近间隔的发觉自我,指导先生更好地顺应情况,生长主动自我,取得生长的空间。

课后,同窗们纷纭表现,在如许兴奋、和谐、彼此信赖的讲堂空气里,可以或许敞高兴扉,各抒己见,从头熟悉了本身,看到了自己的尽力与成绩的地方,对将来布满了决定信念。

我校高度正视先生心思安康教导任务。本学期我校缔造性地开设了心思安康教导课程,同时经由进程黉舍微信公家平台按期发送心思文章提高心思常识;展开心思社团勾当,拓宽解思安康教导的渠道,把心思安康教导渗入到教导的各个方面,为先生打造了主动安康的校园空气。

我校心思征询室教员高苗苗向本站记者先容:“我校在推动心思安康教导进程中,一直对峙心思安康教导的全部性与正向性并行。学期心思安康教导课程将正式归入先生课表。咱们将专心涵育每位先生,用更高品质的心思安康办事,揭示更有温度的一中教导,助力先生身心安康生长,为先生的幸运人生奠定!”


图文:心思征询室

编辑:文宣处

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